中国共产党历来高度重视青年、关注青年工作。党的十八大以来，习近平在不同场合针对青年、青年工作提出了许多富有创见性、时代性的新思想、新论断，对青年特点、青年地位与作用、青年教育、青年成长成才、青年工作等作了精辟、深刻的论述，内容丰富、寓意深刻，丰富了中国共产党青年思想的重要内容，奠定了深入学习研究习近平治国理政思想的基础，为新时期进一步做好青年工作、促进青年全面发展提供了重要理论指导。
党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央秉承和发扬党的优良传统，始终高度重视青年、关注青年工作。习近平立足于世情国情的深刻变化和青年力量的发展壮大，立足于建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践，在一系列重要讲话、指示、座谈、书信中对青年特点、青年地位与作用、青年教育、青年成长成才、青年工作等作出了深刻的论述，提出了许多富有创见性、时代性的新思想、新论断。认真学习、深刻领会习近平青年思想论述，对于贯彻落实党的十八以来若干重大战略部署，做好新时期青年思想政治教育工作具有十分重要的理论价值与现实意义。
习近平认为，青年富有朝气和梦想，是最具创造性的群体，应当走在时代前列，担负起为实现中华民族伟大复兴、促进世界和平发展贡献青春力量的神圣使命，这也是科学认识青年特点与地位作用的思想武器。
（一）“青年最富有朝气、最富有梦想”，“是社会上最富活力、最具创造性的群体”
习近平十分了解青年的特点，认为青年富有朝气、富有梦想，是最富活力、最具创造性的群体，希望青年充分发挥自身特点，敢为人先、上下求索，走在时代和创新创造前列，只有这样国家和社会才能进步，民族才能自强。例如，2013年10月3日，在印度尼西亚国会演讲时，习近平指出：“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。”[1]2013年5月4日，在同各界优秀青年代表座谈时习近平指出：“青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。”[2]2792016年4月26日，在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上习近平强调：“青年人朝气蓬勃，是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。党和人民对广大青年寄予厚望。”[3]
（二）青年“不愧为实现中华民族伟大复兴的有生力量”
广大青年是实现中华民族伟大复兴中国梦的有生力量。2013年10月21日，在欧美同学会上习近平指出：广大青年“不愧为党和人民的宝贵财富，不愧为实现中华民族伟大复兴的有生力量。”[4]在北京大学师生座谈会上习近平强调：“行百里者半九十。距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠、越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗”。[5]167在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上习近平再次强调指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”[3]为实现民族复兴中国梦而奋斗是广大青年的历史责任，也是广大青年的时代光荣。广大青年要坚定信念、敢于并勇于担当起这份神圣的使命，因为青年一代有理想、有担当，一个国家、民族才有前途和希望，“实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量”[6]。回首过去，广大青年在革命、建设和改革的各项事业中写下了辉煌的篇章；展望未来，广大青年也必将在实现中华民族伟大复兴的征途中大有可为，也必将大有作为。
（三）青年“是国家的未来，是世界的未来”
习近平在多种场合的讲话与演讲中强调，广大青年特别是留学青年，在促进中外合作交流、世界和平发展中扮演着生力军的角色，青年不仅是国家的未来、民族的希望，更是世界的未来和希望。2013年3月23日，在莫斯科国际关系学院演讲时，习近平指出：“青年是国家的未来，是世界的未来，也是中俄友好事业的未来。”[2]2642014年9月18日，在印度世界事务委员会演讲时习近平指出：“青年人是中印两国的未来，也是亚洲和世界的希望。”[7]2014年4月1日，在布鲁日欧洲学院演讲时习近平强调：“中国的未来属于年轻一代，欧洲的未来属于年轻一代，世界的未来属于年轻一代。”[8]
（四）青年“是人民友谊的生力军”
习近平在多种场合对青年增进世界各国人民之间的友谊寄予期望。在致第二届中越青年大联欢活动的贺信中，习近平希望中越“两国青年争当中越传统友谊的传承者、友好合作的生力军……推动中越友谊之树不断开花结果，为促进世界和平与发展作出积极贡献！”[9]在韩国首尔大学演讲时，习近平希望中韩“两国青年互学互鉴、增进友谊，共当中韩友谊的忠实继承者”[10]。广大青年在志趣、性格上相近、相投，很容易找到青年人的共同点、共鸣点，最容易结下纯真的友谊，他们是“人民友谊的生力军”[9]，是中国与世界其他国家、是世界各国之间人民友谊的生力军。广大青年要以平等、尊重、爱心的方式来认识和看待不同的国家和人民，要用欣赏、包容、互鉴的态度来对待不同国家、地区的历史和文明，促进中国与其他国家人民的相互了解和理解，促进世界各国人民的相互了解与理解，增进世界各国人民之间的友谊。
党的十八大以来，习近平从全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的战略目标出发，从夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的战略高度出发，对青年教育的重要意义、内容，对青年成长成才的目标、道路等作出了许多深刻的论述，是新时期教育培养青年、促进青年全面发展的思想纲领和行动指南。
（一）“继续面向未来，加强青少年教育培养”
教育是传承人类文明与知识、培养年轻一代的根本途径，从某种程度讲，教育兴则国家兴，教育强则国家强。2013年4月21日，在给清华大学的贺信中习近平指出：“教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才……从而使人们能够更好认识世界和改造世界、更好创造人类的美好未来。”[11]习近平十分重视青年教育，强调要加强对青年的教育培养。2014年12月20日，习近平在庆祝澳门回归祖国15周年大会暨澳门特别行政区第4届政府就职典礼上强调指出：要“继续面向未来，加强青少年教育培养……要高度重视和关心爱护青年一代，为他们成长、成才、成功创造良好条件”[12]。加强对青少年的教育培养，是继承和发扬重视青年、关心青年、爱护青年光荣传统的重要体现，也是确保中国特色社会主义事业后继有人的重要条件与保证。
（二）“教育青年人铭记历史”，进行“我的中国梦”、社会主义核心价值观教育
习近平强调要对青年进行历史教育、中国梦教育以及社会主义核心价值观教育。2014年9月12日，在上海合作组织成员国元首理事会第十四次会议上习近平指出：“特别是教育青年人铭记历史、以古鉴今”[13]。在同各界优秀青年代表座谈时习近平指出：“要在广大青少年中深入开展‘我的中国梦’主题教育实践活动……让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。”[2]281在北京大学师生座谈会上习近平强调：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要”[5]172，并用“穿衣服扣扣子”作比喻，要求青年“人生的扣子从一开始就要扣好”[5]172，并强调广大青年树立和培育社会主义核心价值观要在“勤学”“修德”“明辨”“笃实”上下功夫，为青年价值观养成指明了正确方向和道路。
（三）五个“一定要”
习近平认为，国家富强、人民幸福在很大程度上取决于青年一代的成长成才，青年人能否健康成长成才直接关系到中华民族伟大复兴中国梦能否顺利实现，强调“少年强、青年强则国强”[4]。为此，习近平在同各界优秀青年代表座谈时，对广大青年提出了五个“一定要”的要求，为青年成长成才指明了方向和道路。第一，一定要坚定理想信念，特别是坚定实现中华民族伟大复兴的远大理想和中国特色社会主义人生信念。习近平把理想信念比作精神上的“钙”，强调“没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’”[2]278。第二，一定要练就过硬本领。青年应该牢固树立“梦想从学习开始、事业靠本领成就”[2]279的观念，把学习作为自己的首要任务与责任，作为自己的精神追求和生活方式，勤奋学习，增长本领。第三，一定要勇于创新创造。“创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉”[2]279。青年是最具有创新创造性的群体，要有“敢为人先”“逢山开路，遇河架桥”[2]279的精神，始终走在创新创造前列。第四，一定要矢志艰苦奋斗。广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”[2]280，要勇于到基层、到工农群众中去，不畏艰苦，经受锻炼。第五，一定要锤炼高尚品格。青年是引领社会风气的群体，“一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上”[2]280。青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，加强思想道德修养，倡导社会文明新风，主动承担社会责任。
（四）“把自己的梦融入实现中国梦的壮阔奋斗之中”
为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗，既是当代中国青年成长成才应该树立的远大理想，也是当代中国青年成长成才的必由之路，是中国青年运动的时代主题。习近平指出：“实现中华民族伟大复兴，是光荣而伟大的事业，是光明和灿烂的前景。一切有志于这项伟大事业的人们都可以大有作为”[5]58，广大青年“创新正当其时、圆梦适得其势”[5]58。习近平号召并鼓励广大青年，在党的领导下勇做时代奋进者、开拓者、奉献者，“把自己的梦融入实现中国梦的壮阔奋斗之中”[5]58。广大青年要坚定信念、砥砺品格、丰富学识、掌握本领，以时代的创新创造者姿态同全国各族人民一起，共同担负起党和人民赋予的历史重任，努力在实现中华民族伟大复兴的历史舞台上书写华丽青春、创造辉煌人生。
习近平十分重视青年工作，强调党委和政府、共青团、团干部、教师要发挥好关心爱护、团结带领、带头模范、教育引导青年的作用，成为新时期做好青年工作的重要思想武器。
（一）各级党委和政府“要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年”
在同各界优秀青年代表座谈时习近平指出：各级党委和政府“要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年，为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空，为青年实践创新搭建更广阔的舞台，为青年塑造人生提供更丰富的机会，为青年建功立业创造更有利的条件。……要做青年朋友的知心人，做青年工作的热心人。”[2]281各级党委和政府是中国共产党代表青年、赢得青年、依靠青年的根本所在，他们的青年工作做得好，从根本上决定了党拥有着执政的坚实青年群众基础，决定了广大青年在建功立业的舞台上能够释放青春、创造人生。
（二）共青团要“紧跟党走在时代前列、走在青年前列”
做好青年工作，共青团发挥着重要作用。在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时习近平强调，共青团要“紧跟党走在时代前列、走在青年前列，紧紧围绕党和国家工作大局找准工作切入点、结合点、着力点”[14]。做好青年工作，共青团必须要把握住自身工作的根本性问题，团结带领广大青年发挥生力军作用，在实现中华民族伟大复兴的征途中谱写新的篇章。习近平强调：共青团要高举理想信念的旗帜，“站在理想信念这个制高点上……做好青年思想引导工作、增强吸引力和凝聚力”[14]。共青团要帮助广大青年树立并坚定中国特色社会主义理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，增进青年对党的信赖、信念和信心。共青团要扩大工作的覆盖面，积极把工作延伸到广大青年需要的地方去，做到“青年在哪里，团组织就在哪里；青年有什么需要，团组织就要开展有针对性的工作”[14]。
（三）团干部要“带头刻苦学习、带头苦干实干、带头严格自律、带头联系青年”
习近平同团中央新一届领导班子成员集体谈话时指出，“推动共青团事业不断开创新局面，关键在团干部”[14]，强调团干部要“带头刻苦学习、带头苦干实干、带头严格自律、带头联系青年”[14]。团干部要主动适应青年工作，要乐于与青年打交道，发挥好“带头”作用，带领广大青年为社会主义现代化建设奋斗、为中国特色社会主义事业而拼搏。为此，习近平对团干部提出了四个“必须”的具体要求：必须坚定理想信念，要高扬理想旗帜，在广大青年中树立威信、形成号召力；必须心系广大青年，要坚持以青年为本，深深植根青年、充分依靠青年、一切为了青年，努力增强党对青年的凝聚力和青年对党的向心力；必须提高工作能力，要勤奋学习，向书本学习，向实践学习，向青年学习；必须锤炼优良作风，既要有干事创业的激情，更要有脚踏实地的作为。唯有如此，广大团干部方能在团结、带领广大青年中发挥好“带头”作用。
（四）“教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯、甘当铺石路”
教师在做好青年工作中扮演着关键性的角色。在同北京师范大学师生座谈时习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运。”[15]并强调：“教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯、甘当铺石路”[5]175。教师必须时刻牢记自身所担负的为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的庄严、神圣使命，不断提升科学文化素质和思想道德素质，扮演好青年人生成长的“梯子”“铺石路”角色。为此，习近平指出做好青年教育工作，教师应具备一些共同的、必不可少的特质——“要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心”[15]。教师既要“以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生智慧之门”[5]175，又要具有“尊重学生、理解学生、宽容学生的品质”[15]。要尊重学生，尊重学生的个性；要理解学生，理解学生的情感；要宽容学生，既包容学生的缺点和不足，又善于发现他们的长处和闪光点，平等地对待每一个学生，让每一位学生都能成长为有用之才。
习近平关于青年、青年工作的论述内容丰富、寓意深刻，丰富了中国共产党青年思想重要内容，奠定了深入学习研究习近平治国理政思想的基础，是新时期进一步做好青年工作、促进青年健康成长全面发展的重要理论指导。
（一）丰富中国共产党青年思想的重要内容
马克思主义科学理论与中国具体实践相结合，是中国共产党一以贯之并始终坚持的优良传统。中国共产党历来高度重视青年、关注青年工作。党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央秉承和发扬党的优良传统，始终高度重视青年、关注青年工作，坚持运用马克思主义青年思想指导当代中国青年具体实践，习近平在多种场合对青年、青年工作作出了深刻的论述，内容丰富，是新时期马克思主义青年思想中国化的新体现、新表达，丰富了中国共产党青年思想的重要内容。当前，在中国共产党领导下，全国各族人民正朝着“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦而拼搏奋斗，这是当代中国的鲜明主题与最大实际，也是习近平思考青年问题的根本出发点和落脚点。习近平立足这一现实，清楚地认识并科学判定青年的地位作用，强调新时期要对青年进行中国梦、社会主义核心价值观教育，提出了青年成才发展的具体目标与要求，对各级党委和政府、共青团、教师的工作也作出了新指示、提出了新要求，丰富了中国共产党关于青年、青年工作思想的内容。
（二）指导新时期促进青年健康成长、全面发展的工作实践
习近平关于青年、青年工作的重要论述，是马克思主义青年思想在当代中国的新运用、新发展，阐明了时代发展对当代青年、青年工作的新要求，指出了当代青年健康成长与全面发展的正确方向、根本目标、科学内容、现实道路、条件保障等，揭示了新时期青年成才发展的科学规律，是新时期促进青年健康成长、全面发展的重要理论指导。
一方面，在习近平青年论述引领下，当前我们的青年培养教育、青年工作等取得了显著成绩，培养造就了一大批有理想、有担当的青年人才，他们积极投身中国特色社会主义建设伟大事业，并在实践历程中书写了无数新的辉煌篇章，创造了属于自己的精彩人生。他们在创新创业、带头致富、志愿服务、抗震救灾等各项事业中都作出了重要贡献，成为实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。另一方面，做好新时期青年工作必须坚持科学青年理论的指导，特别是体现当代中国青年特点、反映当代中国青年实践、彰显青年时代特征的科学青年理论的指导，以保证青年工作的正确方向与科学实践。为此，新时期做好青年工作必须始终坚持以习近平关于青年、青年工作重要论述为思想纲领和行动指南，科学认识青年特点与地位作用，准确把握青年、青年工作的科学规律，从实际情况出发做好青年教育培养工作，保证青年健康成长与全面发展。
（三）奠定深入学习研究习近平治国理政的思想基础
党的十八大以来，习近平面对国际国内环境的复杂变化，立足世情、国情、党情的深刻发展，对新的历史条件下党和国家各项事业发展面临的重大理论与现实问题作出了深刻回答，提出了一系列涉及改革发展稳定、治党治国治军、内政外交等各方面的治国理政新思想、新观点、新论断，形成了系统的治国理政思想方略，其中就蕴涵着丰富的青年思想重要内容。党的十八大以来，习近平关于青年特点、青年地位与作用、青年教育、青年成长成才、青年工作的精辟和深刻论述，构成了习近平治国理政思想的重要组成部分，是深入学习研究习近平治国理政思想的重要理论依据，为深入学习研究习近平治国理政思想奠定了基础。当前，我们要认真学习、深入研究习近平关于青年、青年工作的重要论述，充分发挥其理论指引与现实指导作用，做好青年教育培养工作，为当代中国青年在实现中华民族伟大复兴中国梦的光辉征途中续写华丽精彩篇章、创造辉煌人生创造良好条件。
一定社会的思想意识总是随着实践的发展而不断创新与完善。随着青年、青年工作的不断发展，习近平关于青年、青年工作论述也将会与时俱进，不断创新与丰富。我们要继续深入学习研究习近平青年思想重要论述，指引当代青年健康成长、全面发展，指导建设中国特色社会主义、实现民族复兴中国梦的伟大实践。
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